| sexta-feira, 16 de Dezembro de 2011
No âmbito das atividades de encerramento do primeiro período, as alunas do curso Técnico de Apoio à Infância tiveram a oportunidade de colaborar ativamente nas atividades de receção aos alunos do ensino pré-escolar e do primeiro ciclo das escolas vizinhas que visitaram a Feira do Livro do Colégio Infante Santo, entre os dias 5 e 16 de Dezembro. A Feira do Livro ocorre anualmente no Colégio Infante Santo, contando com a participação dos alunos da Escola Técnica e Profissional do Ribatejo, com o intuito de cultivar o hábito literário de todos os alunos da escola, bem como de toda a comunidade.
Como já vem sendo hábito, as alunas do primeiro e segundo anos do curso colaboram no acolhimento e acompanhamento das crianças ao longo da visita, enquanto as alunas do terceiro ano ficaram responsáveis pela encenação de histórias infantis com recurso a várias técnicas teatrais.
Orientadas pelas docentes das disciplinas de Expressão Plástica e Expressão Corporal, Dramática e Musical, as alunas do terceiro ano encarregaram-se dos vários passos do processo de montagem de uma encenação teatral destas proporções, desde a seleção e adaptação das histórias, até à elaboração dos cenários, figurinos e elementos cénicos necessários. “Aladino”; “A pequena sereia”; “A bela e o monstro”; e “Alice no país das Maravilhas” ganharam nova vida através de representações de teatro sombras, fantoches, mímica e dramatização. Os pequenos visitantes assistiram deliciados às apresentações, às quais se seguiram momentos de diversão em atividades de expressão corporal entusiasticamente recebidas pelas crianças.
Ao longo destes dias as alunas do curso TAI puderam contactar efetivamente com aquela que será a realidade profissional para a qual se preparam, tendo o seu desempenho nos vários domínios desta atividade sido plenamente satisfatório - desde a receção e acompanhamento às crianças, até à dinamização de atividades para a faixa etária em causa, todas as alunas mostraram estar à altura dos desafios profissionais futuros.
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