Integrando as pedagogias do saber, do saber-ser e do saber-fazer, a missão da ETPR assenta na formação de quadros intermédios altamente qualificados para as necessidades do tecido sócio - económico regional e nacional, bem como para o prosseguimento de estudos.
O Regulamento Interno é o documento que define o funcionamento da escola, de cada um dos seus órgãos, estruturas, serviços, bem como os direitos e os deveres de todos os membros da comunidade escolar. Este documento rege-se pelos seguintes Princípios Orientadores:
1. Princípios gerais de liberdade, responsabilidade e participação democrática, na procura da consecução das finalidades educativas da Escola.
2. Obediência às leis da República Portuguesa e aos normativos do Ministério da Educação.
3. Princípios de:
a) Modernização da escola;
b) Promoção da cidadania;
c) Desenvolvimento da cultura científica, humanista e artística;
d) Ligação à família;
e) Integração no meio;
f) Autonomia;
g) Empenho;
h) Trabalho;
i) Profissionalismo;
j) Rigor.
Preconiza-se ainda:
A procura de qualidade da acção educativa, assim como dos serviços que a escola oferece. Valorização dos critérios de natureza pedagógica e científica.
A estabilidade e eficiência da gestão escolar, garantindo a existência de mecanismos de comunicação e informação.